信息技术教育应用

推介优秀教育软件与资源,分享技术应用技法

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在如今这个繁闹的社会,相信大家每天都必然会被各种琐事围攻,免不了偶尔会忘记一些琐碎的事。于是各种任务提醒、日程管理类的应用纷纷出现,多如牛毛。不过,今天的主角Any.Do却以简约风格独树一帜,蓝白的简约清爽界面设计让人即使面对满满的日程安排,也不会感到烦躁。

  Any.Do完全免费,跨平台同步,支持iOS、Android、Web,还提供电脑上的Chrome浏览器扩展,而且操作上的各种手势很有特色也非常高效,绝对是一款精品软件!   想了解如何借助Any.Do拥有完美好记性,少侠看这边:小编是主页面现在有两个 “紧急”和“待办事项”列表,待办事项里有8个项目。我们可以自己添加列表比如“想看的书”,“想吃的店”等等,怎么样,是不是很棒!那么就随我来看一下,具体应当如何设置吧!           640.webp

1、创建新事项

  创建新事项可以在桌面小工具或在软件上点击新建           640.webp (1)           640.webp (2)

2、设置新事项

          640.webp (3)   子任务、备注、共享与委派都是不错的功能。备注可以添加各种各样的东西,只要你想要,Everything will be OK!

3、优先级设置

  小编个人非常喜欢这个功能,优先的项目Any.Do会用红色标出。           640.webp (4)   那么问题来了,怎么设置优先级呢?非常简单!           640.webp (5)

4、各种方便操作

  长按某个项目,上下拖动就可以改变位置,我们可以把原本放在“今天”的项目移动到“明天”“即将”或“以后再说”。           640.webp (6)   右滑轻松删除已完成项目,左滑轻松回复已删除项目。           640.webp (7)   或者我们也可以在桌面上按一下已完成的项目,再点击一下确定就可以了。           640.webp (8)   删除已删除的项目:摇一摇手机           640.webp (9)   好了,真的没有用了,不想再看到它们了。OK           640.webp (10)

5、时刻非常有帮助!

          640.webp (11)           640.webp (12)           1           2.webp           3.webp   总的来说,无论从 UI 设计、易用性、实用性来讲,Any.Do都在上流水准!Any.Do 凭借简洁大方的界面设计和便捷直观的操作收获了大量用户,并通过云技术将日程安排等数据自动同步,帮助用户随时随地更系统更方便地管理自己的日程安排,让它来管理的你的日常生活再好不过了。   如果你也爱这个软件,如果你也想高大上地时间管理,不妨也下载一个试试身手吧。 iOS7.webp 安卓8


公众号ID:mlearning

  定位于挖掘和推荐适合教育领域的优秀移动应用(App)以及应用技巧。做技术能手的应用经验和风采展示空间。

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  RSS究竟是什么?

  RSS也叫聚合内容,是一种描述和同步网站内容的格式,在互联网上被广泛采用的内容包装和投递协议,是使用最广泛的XML应用。

  RSS能做什么?

  可以用来订阅工作中需要阅读的文章,订阅新闻等等,不需要再一个网站一个网站的去逛了,也不需要为了获取新的信息而不断刷新网页,因为一旦有更新,RSS阅读器就会通知你。

  微信公众号和RSS有什么不一样?

  RSS的使用成本太高,使用起来甚至还需要翻墙,相比之下微信公众号具有较低的成本;RSS是单向的,只能负责接收信息。而微信公众号是双向的,是可以互动的。

  那用RSS可以订阅微信公众平台上的账号吗?

  可以通过微广场来实现订阅,免费用户可以订阅十RSS,或者通过其他RSS阅读器,如鲜果,zaker等等。

  为什么现在还有那么多人选择用RSS阅读信息?

  可以方便信息的收集,省去一个个的输入网址来查看更新;个性化,选择自己喜欢的信息源,自由分组,一口气阅读完同一类的内容;能够集中注意阅读,避免被其他信息所打扰;信息集中,避免在海量信息中查找。


Mlearning QR Code   AppQ&A是AppDate中的问答栏目, 由教育技术专家团队来解答, 如果您有关于移动教学的任何困惑,欢迎来稿咨询。   联系方式:       李同学[lilu@ilester.net]       周同学[zhoujh@ilester.net]   文稿编辑:余培洁 周静涵

编者按:e-Learning已经成为当前教育领域中一个热门的实践领域,不仅在企业培训领域风生水起,在传统教育领域,也以慕课、开放教育资源、混合式教学(如翻转课堂就是其中一种形态)的形式掀起了教育模式创新的新浪潮。希望本文能帮助网络教学实践者探析在线教育领域的动态,选择最佳的实践进路。 文章标题:Top eLearning Trends for 2016 原作者:Mike Hanski 译者:李锋、阮高峰(http://ilester.net) 原文地址:http://www.digitalchalk.com/blog/top-elearning-trends-2016

top-elearning-trends-for-2016

据专家预测,2016年美国e-Learning市场的市值将达到271亿美元。e-Learning发展迅猛,因此大家对此并不意外。与此同时,教师、网络教学辅导者和其他各类教育工作者都迫切需要了解e-Learning领域的最新趋势。

每一年都有新的趋势,这对教师选择一个最好的e-Learning形态应用于课堂是个挑战。2015年的10大e-Learning趋势还有很大的发挥空间,所以其中一些还延续到今年。为了解这些e-Learning趋势到底是什么,并理解2016年应该跟踪什么趋势,查看一下下面的这个教育工作者将会在2016年用到的数字化学习趋势列表吧。

哪些趋势依然适用

入选2015年10大趋势列表中的5个还保留在2016年。分别是:

1、游戏化

LearnDash声称,超过75%的人是“游戏玩家”。专家们认同这个观点并验证了应用游戏化学习能带来的学习结果,这使得游戏化学习成为2015和2016年的重要趋势。把游戏带到数字化学习环境,教师通过学习材料提高学生的参与度。游戏化的练习可以提高(知识的)转化率,提升学习者对学科的兴趣,激发他们获取新知识,帮助他们记忆知识,并提供自由让他们在教学过程中感到自己是一个积极主动的角色。

2、个性化

在2016年,个性化学习将踏上一个新的台阶。个性化学习将会帮助教师聚焦于对每个学生制定个性化学习路径,允许他们选择一条学习路径并调整学习的节奏。数字化学习中的个性化(学习)允许教师掌握学习者动态,自动化电子学习工具创造了一个个性化学习体验,使得学生获取更好的成绩并享受他们的学习经历……还有,一个面向所有学生而各有不同的个性化学习方案能缩短学习时间的同时让学生 记住新的知识。

3、云学习

按照2013的情况,尽管很多人怀疑在公共服务器保留数据和信息是否是一个好主意,云技术的使用量却越来越多。作为2015年的一个主流的技术趋势,云学习被预言 一个帮助学生学习的关键技术。

4、增强学习

它在2015年高度发展,并极有可能在2016年成为数字化学习的一个常见元素。增强学习指的是将学生置于一个模型化后的环境,用于提供一个学习空间,随着虚拟现实设备如苹果手表或谷歌眼镜等设备的出现,增强学习成为可能。提供增强现实的途径可以帮助学生参与教学进程,并有机会学习更多的课程,获取新的知识,发展新的技能。

5、移动学习

世界范围内移动技术的发展给了数字化学习又一个趋势,它就是移动学习。首先,移动学习将会对上文提到的增强现实有一个更好的应用。其次,移动学习准许学生随时随地进入课堂并获取材料学习。利用二维码或GPS,移动学习为情景教学提供了更多便利。

2016的e-Learning新趋势

接下来的3个趋势并没有在2015年趋势列表中提到,所以它们很有可能在2016年是非常独一无二的,将改变教师对学习方法,教学,知识管理,使用技术工具激发课堂气氛的方法。

6、自动化

2016年看起来将是自动化成为学习过程中的一个关键要素的一年。有了自动化解决方案的帮助,新的课程或学习材料看起来可以节约很多专家的时间和金钱。有很多工具可以扫描内容和识别重要的信息,所以它们可以被用来生成练习,考试,测验和其他课程要素。同时,每一个学习者的知识和技能利用自动化工具的算法都会被自动的评估。

7、大数据

每年都会产生越来越多的数据,数字化学习这个细分市场也不是例外。在每个课程优化中,教师和学校需要更多工具用于分析大数据并提供有用的分析结论。大数据是2016年新的数字化学习趋势,因为他的分析技术可以帮助教师更好的理解学习进程,提供个性化指导,改进教学。有这么多好处,大数据分析将会成为2016年一个关键的数字化学习趋势。

8、社会化学习

社交媒体不只是简单的分享新闻和照片的工具。Facebook或者Twitter账号是很有效的在线课程学习工具,可用于联络学习同伴,寻求专业写作指导,发现信息,做研究等等。数字化学习让Facebook成为一个可以讨论学习主题的平台,帮助其他人发现问题的解决方案等等;而Twitter帮助学习者和专家保持联系,搜索学术报告,在数字化学习主题里面讨论和参考内容,当然还有更多其他功能。

看来2016将使数字化学习成为整体学习方法体系的一个重要组成部分。现代技术和无数的自动化工具,使得教师让学生可以沉浸在学习过程中,激发学生的学习动力,使学习过程对学生更具个性化和有趣 。

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今天出门匆忙,手机忘带了,有没有其他方式来让我可以发短信?

教育技术14级同学: 飞信——通过添加输入手机号可以进行发送,不是好友的话只能发送消息,好友的话可以发送消息和短信。(iuu和飞信类似,飞信只能发移动,iuu可以发移动和联通,同时还能发语音和彩信) 钉钉——下载安装钉钉,只需注册便可以享受在“ding”里面免费收发信息的福利了,当然,你还可以直接拨打免费的“钉”电话。 米聊——米聊是小米科技出品的一款支持跨手机操作的系统平台,跨通信运营商的手机端免费即时通讯工具,通过手机网络(WiFi、3G、4G、GPRS),可以跟你的米聊联系人进行实时的语音对讲,信息沟通和收发图片。 盛大KIKI——盛大最新发布的智能移动手机社交工具,可基于本地通讯录直接建立与联系人的连接,并在此基础上实现免费短信聊天、来电大头贴、个人状态同步等功能。 速聊——随时随地快速即时免费发送短信息给你好友,告别了好友QQ不在线的烦恼,节省了高额的短信费用的同时,又不会产生短信费用,只需要一部智能手机,只需要双方都装有此软件后便能互发免费短信的软件。

            640.webp 蒋琳   一名走上工作岗位不久的新手教师,就职于新疆奎屯市开干齐乡一所农村小学,在一年多的工作经历里,任教多门科目、探索新教学方式、参与微课制作……就让我们一同来阅读她的成长摘记吧。


摘记一:多门科目中的充实积累

  虽然蒋琳老师执教的时间还不长,但她却有着几倍于他人的工作经验积累。由于新疆地区农村学校教师资源较少,她在主要负责教授小学生思想品德的课程的同时,也给孩子们带去有趣的科学课,并在不同科目的教学中积累了许多宝贵的教学经验。毕业于昌吉学院外语系的她,下学期也将迎接新的挑战,担任孩子们的英语老师。   对于教学中存在的挑战和考验,蒋琳老师表示,执教之初面临的最大困难就是和少数民族孩子的交流问题,在她就职的民族小学,少数民族孩子的比例达到百分之九十以上,这也让她更加积极地探索新的教学方式和活动,力求孩子们能够真正学到知识。她也乐观地表示,对于少数民族的孩子,从零开始学英语这样一门全新的语言可能能开辟一种新的交流方式,这也让她对接下来的英语教学充满了期待。             640.webp (1)

摘记二:媒体应用丰富教学方式

  农村的教学环境与城市的相比,确实存在较大差距,但蒋琳老师认为教学媒体的应用已经成为教学中不可获取的一部分,她提倡现代教育应该趋向多元化,为孩子们提供更多形式的课堂。即使农村教学环境有限,她也会利用现有的设施在日常教学中引入一些教学小视频作为辅助,例如播放一些优秀有趣的微课,让学生们在她讲授的基础上更好地理解知识。   蒋琳老师还和我们分享了她对于英语课程的简单规划,她将针对孩子们对动画人物的喜爱,利用生动活泼的小动画进行课堂教学的导入,并开展有趣的教学活动调动孩子们的学习积极性,例如让同学们扮演动画人物进行英语对话,或者在进行句型教学时,将一句话拆分成不同的部分让孩子们根据情境自行组合等等。相信蒋琳老师的英语动画课堂会给孩子们带来别开生面的学习体验。

摘记三:微课制作与实践探索

  在不断应用教学视频的教学实践中,蒋琳老师对教学微视频也有了自己的见解。她认为一个好的微课重点并不在于它的形式有多新颖,而是要让学生能听得懂你所讲授的东西,并且真正学到有用的知识;当然,微课设计也要保证逻辑清楚、语言简明、结构明了,在达到这些基础要求之后,才能继续关注趣味性、美观性等。   蒋琳老师任职的学校目前也在举办微课比赛,在积极参与到比赛中的同时,她也清楚地认识道,微课的发展是需要长久坚持下去的,不能只为了参加微课比赛才进行设计制作。虽说当地教学条件有限,还不能很好的将微课和移动学习结合并应用到实际教学中去,但她也希望在微课比赛结束之后,她能够更好的分析总结自己微课中存在的一些问题,从而得到提升和进步。


  在这一年多的教学生涯中,蒋琳老师笑说自己每天做的最多的事就是和孩子们斗智斗勇。顽皮是孩子的天性,而教师所需要做的,就是带给他们精心设计的课堂和优秀的学习资源,引导他们他们更好的学习和成长。

南极北极太平洋,世界那么大,总想去看看;恒星行星矮行星,太空那么宽阔,总想去翱翔,那么问题来了,出不了地球,登不上太空,怎么办?不要怕,星图带给你不一样的感受!随身携带,绝对震撼!

  星图——一款口袋虚拟星图软件,透过手机的眼睛仔细瞧,可看到一个虚拟窗口一直延伸到整个可见的宇宙;它采用了最先进的GPS技术,精确的3D宇宙图,以及Iphone的所有高技术功能,实时计算地球上的每颗行星的当前位置,并指出他们的精确位置,哪怕是在看不见星星的白天。 640.webp         真的那么好用?耳听为虚,眼见为实,少侠跟我这边看!

1、星空实时找

  繁星满天的夜晚,想知道那颗最亮的星星叫什么吗?拿起你的手机指向它,名称、距离、直径、亮度等参数一览无余,给你最出彩的知识补充。 640.webp (1)

2、位置随意定

  想知道地球的另一半的人看到的星空跟你有什么不一样吗?手动输入经纬度,精确定位到所在地的星空图。 640.webp (2)640.webp (3)

3、时间随意设

  想提前知道几十年后这片天空的星空吗?不要怀疑,时间随意设,100年后的星空图也可以提前看到,畅想未来,就是这么容易。 640.webp (4)这边可更改时间,快速滑动更能享受星空快速变换的奇妙视觉感

4、星座随意找

  想知道你的星座在天空中的什么地方吗?天空搜寻快速找,分分中找到星座,3D真实感官图像加上精确真实参数,让你轻松深入其中探个究竟。比起研究星座运势,天文知识明显更有用。 640.webp (5)640.webp (6)

5、各大流星雨时间随时掌握

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6、动画演示随意看

  真实模拟各大行星恒星的运动状况,酷炫又精准,天文知识直观感受,冲击你的视野。 640.webp (8)   当然,这么强大的软件凝聚了许许多多天文学家的心血,所以要是你想开拓它的更多功能,就要收费了,大家可以根据自己的需要,来升级体验效果;   不过对于我们这些非专业认识,一些免费的功能已经可以满足基本需求了。如果你是个天文发烧友,不如先试试开拓太阳系,仅需18元,就可以一起走进这浩瀚的宇宙。 640.webp (9)安卓        640.webp (10)iOS

羡慕那些会八国语言的大神?想要自学英语、德语、法语、西班牙语、意大利语?No problem!多邻国让你自学多国语言,不收费、无广告,学习小语种so easy,妈妈再也不用担心我的外语!

640.webp   多邻国是全球最受欢迎的外语学习神器,在全球拥有2100万用户。它是唯一一款被App Store评为年度最佳App的教育类应用。被《华尔街日报》誉为“遥遥领先的最佳免费语言学习APP”,拥有简洁的界面设计、协调的色彩搭配和新颖的游戏形式,还有极其丰富的语种可以自由选择,这样一款快速、有趣、免费的APP,快跟小编一起来了解一下吧。

随性设置:我的语言我做主

  下载完成后点击“马上开始”,立即创建属于你的个人档案,创建完毕后可以根据自身喜好选择语种和每日的学习时间。多种语言和模式任君挑选。

640模式可以选择喔~ 640.webp (1) 温馨小提示:只有英语可以通过中文来进行学习,其他语种采用的都是英文的提示方式,不过不用担心,提示都非常浅显易懂,只要大家有一点点英语基础,就可以轻松看懂啦。

听说读译:多角度强化训练

  在多邻国的每一个学习单元都包括了听力,发音,翻译等多重挑战关卡。题型多样,让你的学习过程告别枯燥,看图选单词、中译英、英译中、边做边读,视觉、听觉都能够从中得到享受;随堂评估、及时反馈,让你即时查看所输入答案的正确情况。提升建议快速精准,让你进步如有神助! 640 (1)中译英 640.webp (2)英译中

每日打卡:连胜统计,即时测试

  在多邻国中完成单元学习能够增长经验,还能够通过记录你学习语言的天数来激励你完成学习目标。学完之后,及时提供掌握程度测试,这是只属于你的私人教练,每日提醒你完成目标,Day Day Up! 640.webp (3)

游戏理念:创新学习方法,轻松好玩

  学习枯燥?不要怕!多邻国为你创造玩中学的学习体验。在每次挑战中积累过关经验可以提升等级,还可以通过获得的金色成就奖牌来追踪你的学习进度。赢邻角、买道具、换服装、请好友、和好友一起战斗,让你玩到嗨,学到停不下来! 640.webp (4) 640.webp (5)


研究证实科学有效

  根据研究表明,使用多邻国学习34小时所达到的语言水平相当于一个学期的大学语言课程。心动不如行动,动动手指,扫一扫,多种语言轻松学,成为多国语言小达人吧! 640.webp (6)android 640.webp (7)iphone


【征稿启示】

  欢迎将你欲投稿的文案连同你的简介(附近照最好)、投递的栏目发送邮箱至:李同学[lilu@ilester.net]、周同学[zhoujh@ilester.net ]   稿件要求文字简洁易读,图文并茂最好,发布时我们会做适度文字摘编及美化,投稿视为您认同接受编辑。   任何关于App使用的疑问、建议、推荐,均欢迎在评论区留言。

什么东西现代人离不开呢?小编:手机吧!小编天天用。那么关于手机我们又了解多少呢?通过本期网友们关于安卓手机的问题,一起来更加深入地了解手机吧!

  什么是APK?

  APK是Android Package的缩写,即Android安装包。   一般应用市场中安装应用时,就是下载了apk文件;   当然也可以先在手机中下载apk,再在文件管理器点击安装;   如果你的电脑上装了腾讯应用宝、360手机助手等软件,也可以借助它来安装(前提是通过数据线或WIFI连接手机)。

  为什么有时候软件安装不了?

  大多数情况下,这是因为软件不兼容,安卓系统版本有点碎片化,这也在所难免;   此外,也有可能是因为依赖的软件包缺失所致,比如很多依赖Google组件的应用在国内是没法安装的(安装了通常也无法运行)

  为什么手机连接上了WiFi,但是很不稳定?

  信号不好呗。你可以走得离路由器近一点,另外,墙壁之类的障碍物对于信号的影响往往会距离更强——所以很多以穿墙为特色的路由器卖得不错。

  什么叫ROOT权限?

  Root权限是Android系统中权限最高的帐户权限,不妨理解为是超级管理员,它可以执行任何操作,包括让手机系统崩溃。   所以一般的系统都会禁用ROOT帐号,毕竟安全第一,毕竟很多手机都至少值个万儿八千的(我是指支付宝之类的财产)。   当然没有ROOT,在一些操作时也会不方便,比如第三方截屏、比如无线投影就实现不了。


  关于手机、平板等的使用,你有什么疑问,不妨在留言中提出。我们会邀请工作室的外聘专家团队来解答。高质量的提问,我们还会送出神秘的惊喜哦。

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扫描宝

  最快的免费扫描应用   不用动手,瞬间把书刊,文件,名片和收据等一切纸张,清晰装进手机。印象笔记·扫描宝是一款自动化的扫描应用,自动完成文档的扫描,没有各种附加功能,整体使用体验一个字—爽,因为快!。

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  • 温馨提示:如果没有检测到文档,可以点击“手动”按钮,进入手动拍摄模式。             640.webp             640.webp (1)

  • 最快优化:自动增强对比,纠正倾斜,让文字清晰明了。

  虽然扫描宝在自动完成扫描文档后,会对文档进行黑色和白色效果处理。但是对于扫描后的文档,裁剪和旋转功能非常重要,扫描宝即有。

  • 最快分享:扫描多页书刊,一键发送到微信,邮件和短信,自动合PDF。             640.webp (2)

  • 最快传到电脑:保存到印象笔记,及时同步至电脑和iPad。

其他功能

1)扫描名片,即可存进通讯录,立刻变人脉。             640.webp (3) 2)扫描宝可以通过 WiFi 自动查找并连接 Scan Snap 无线扫描仪,让资料立刻存进手机。             640.webp (4) 3)利用印象笔记的图片文字识别,随时找到扫描文件。


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            640.webp                 王尧坤          绍兴柯桥区钱清中学物理高级教师               援疆培训教师               微课,越剧达人

微课那么酷,我想用用看

  王尧坤老师在14年接触微课这个概念,因为学生对这样新颖的教学感兴趣,自此王老师就走上了一条微课的“不归路”。然而他并不满足简单的微课制作,他说“微课如果始终是一种呈现状态,不改变,学生兴趣会降低”就这样,两年时间内,王老师保持着平均一周学习一个软件的频率,从最初的“CS”,“Edius”, “Xmind” 到现在“ppt101”,“Cctalk”,“Focusky”,“不断学习,不断淘汰,”“只留下最适合的”,不仅如此,为微课的推送就尝试过“校讯通”,“有渔翻转”,“四叶草”,最后决定使用“微信公众号”的平台。值得王老师欣慰的是,这样的教学形式深受学生喜爱,特别是“考前遗训”这一古诗系列视频, 学生每次考前相当期待。             640.webp (1)   问及对于软件是否有所推荐的时候,老师发来一连串的软件,“Imind”, “剪辑师”…“小工具的话推荐语音合成,随机点名,zmoolt”等,即使王老师现在在新疆进行援疆教学也时时提升自己,最近在自学“AE”“也想学创客教育,可惜新疆当地没有相应资源。”就这样的学习热情,给我们带来不小压力啊。

越剧那么美,我想玩玩看

  一方水土养一方人,出身在绍兴水乡的王尧坤老师,自幼喜爱越剧,是我们师大越剧社团的元老人物,从最初承受所有的不看好到现在越剧社成为师大社团的标签,期间辛酸苦楚难以感同身受。王老师回到绍兴任教,在繁忙的工作期间担任“绍兴梨园小百花越剧团”的副团长,带领剧团人员走上了央视舞台。谈到越剧,隔着屏幕都能感受到王老师满满的自豪骄傲。             640.webp (2)

新疆这么美,我想去看看

  15年的夏末,王尧坤老师一行八人从浙江绍兴跨越4000多公里的路程到达阿瓦提四中进行为期一年半的智力援疆计划。15年的浙江援疆人才传帮带创意大赛上,王老师提出了“互联网加教育技术”的概念获得一等奖,教育局加以重视,由此开始整个阿克苏地区的教师培训。王老师一人精力毕竟有限,便采用“徒弟带徒弟”的方法进行培训,现在八位援疆老师都参与微课的培训活动,阿克苏地处西北,多数教师信息化技术较为薄弱,给培训带来一定难度,并且语言障碍也是需要克服的一项难题,老师们从基础教起,并且特地录制维语微课,王老师腾讯课堂上的微课制作课程免费为新疆老师开放。             640.webp (3)   要相信,付出总会有回报,老师们从PPT都不会到现在能够独立录制微课,前几天阿克苏地区首届微课大赛成功举办,这些回报值得肯定。 援疆计划,老师们带去了技术和经验,同时收获到感动。   当然最令他开心的还是遇到一群同样热爱学习的老师,老师们培训之后都对援疆老师的付出给予了极高评价,正因如此,王老师说,“每次的赞扬都是对自己的鞭策,如果不努力提升自己,会有所愧疚,希望把最好最合适的东西交给这些老师们。”