今天下午和参与社科项目的研究生讨论了即将要实施的一次访谈的提纲，期间有一位同学想让我推荐一本教育研究方法的书，我想也没有想，就推荐这本《美国教育研究的设计与评估》。原因很简单，这本书用很浅显很实在的语言将质性与定量教育实验的设计、实施与数据（资料）处理方法以及研究报告的撰写方法做了系统介绍，也推荐给本空间的关注者（其实之前至少在三个场合，我是公开推荐过这本书的）。 
基本信息
- 标题：美国教育研究的设计与评估
- 译者: 蔡永红
- 作者: [美]杰克·R.弗林克尔 / 诺曼·E.瓦伦
- ISBN: 9787508033549
- 页数: 604
- 定价: 68.0
- 出版社: 华夏出版社
- 装帧: 平装
- 出版年: 2004-1-1
目录
第一部分 研究导论 第一章 教育研究的本质 第二部分 教育研究的基础 第二章 研究的课题 第三章 道德与研究 第四章 变量和假设 第五章 文献综述 第六章 抽样 第七章 研究的实施 第八章 效度和信度 第九章 内部效度 第三部分 数据分析 第十章 描述统计 第十一章 推断统计 第十二章 统计的正确使用 第四部分 研究方法I 第十三章 实验研究 第十四章 单一被试研究 第十五章 相关研究 第十六章 因果比较研究 第十七章 调查研究 第五部分 研究方法II 第十八章 内容分析研究 第十九章 质性研究I 第二十章 质性研究II 第二十一章 历史研究 第六部分 研究计划及研究报告的准备 第二十二章 研究计划和研究报告的撰写 第七部分 实践者的研究 第二十三章 在学校里进行研究 附录