信息技术教育应用

推介优秀教育软件与资源,分享技术应用技法

0%

Flash相关课程评价说明

适用课程

《Flash多媒体创意与制作》、《Flash教学资源设计与制作》、《高级课件制作》

教学形式

采用案例驱动教学方式,每一教学单元先由教师示范相关操作,再由学生在教师指导下完成相关实践任务并提交作品。同时课程提供在线学习平台供师生交互。

评价方式

总评分包括以下几项: 平时练习成绩:40% 考勤及课堂表现:10% 期末作业:50%

平时作业评价指标
  • 默认满分100,采用扣分制。
  • 技术分:50% 依据作业要求的技术标准,酌情扣分。也就说,作业越简单,分数会越高。
  • 艺术分:40% 依据作业的画面配色、造型美感等给人的综合印象,酌情评分。也就是说,诸如五星红旗这种不需要自己发挥的作品成绩可能会高一点。
  • 时效分:10% 当周周五23:59分前上交为满分,周六至周日期间上交,扣3分,迟交一周之内,扣5分。也就是说,最好在截止日期前完成。

注意:如发现有人代作,网上抄袭等,本着“治病救人”原则视情况评分。

期末作业评价说明
  • 必须使用Flash开发平台,建议使用Flash CS5平台。使用第三方工具将PowerPoint转换、制作电子杂志等方式递交的作业,取消技术分评分,即技术分=0;
  • 独立完成,原创制作,严禁将通过网络下载、他人代作等形式的课件交差,一经查实,总分=0处理。
  • 随机点名3次未到,或者常规点名30%未到,取消考核,即:总分=0。如果您觉得可以自学完成;或者之前已经学过类似课程,建议您:A. 在开学两周内退选本课程;B.去学院教务办办理免修不免考手续,并在期末递交期末作品即可参加考核(此种情况下,考核比例为:期末作业*60%+60*40%,即平时成绩计为60分)。 ==>确实有事需要请假怎么办?请去所在学院教务办办理请假手续,将学院盖章的回执单交给主讲教师或助教,因本课程时长8周,不接受4次或以上请假。
  • 评分依据:教学分:20%; 技术分:50%; 艺术分:30%